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东莞学挖机多少钱

点击:1002 日期:2015-03-21 选择字号:

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 东莞学挖机多少钱教你对于管理考来说,必定有业绩的庄力,面对外界的竞争,总是想着各种应对策咕,思考要如何玫交才能出舒制胜。但是,无论你如何努力想要做出改交,却在与员工脚通时四处碰壁。心里越急,越不能谅解为河员工狱是不愿息改

    员工真不愿意改突吗了要让员工接受改变,真的非常困难冯?在没明曰背后的原因之前,就武断认定员工本愿惫改变或小求进步,是非常不公平的。

    很掘美国普里契特管理顾问公司的统计显示.通常只有20%的员工一开始就会全力支持改变,so%的员工持中立态度,另外30%的人对于改变非常抗拒。

    到底是什么原因让员工面对改变时心生抗拒?根据(为何你不接受我的拢注》一书的作者瑞竟·莫瑞尔的研究.员工的坑拒心理可以分成4个不同的层次。

    1.信息不明确。对于祈决策,员工往住只是被告知决策的结果.却不勿道决策的过程。他们又知道为何改变,更大知道这徉的改变好处。

    2.东莞学挖机多少钱情况不了解。员工对丁该如何改变完全不了解。许多叶候,主管只是看到了问题,觉得有玫变的必要,却没有想到该如何做。当然,你可以和员工充分沟通后.再庆定确切的做法。但是,如果你心中没有明确的想法.又如何与员工讨论?

    3心态不安。“对于许多人来说,面对改变最常见鱿负面倩绪反应就是失去掌控的不安.”达德·吉克说。有时候改变意味着员工必须放弃巳经熟悉的一切,姿受不熟悉的新领域,那是他无法确实掌控的,心里或是然虑。

    4.心理不信任。医为过云太多不好的经验,让员工不相信改变会带来任何好的结果;或是觉得改只县为了织的利共.对千员没有俘何好处。你明自了员了不信任的理由,其实也是提醒自己,在过程中应避免发生类报的清形。

    东莞学挖机多少钱告诉你事实上,抗拒改变是自然反应,也是必然的过捏。不是每一个人都能立即全心全意地受改变,员工耍时句调整.更需耍借理者的沟通与协助哈佛商学院教授达翻·吉克说:.管理者不应将员一的抗拒视为阻碍.而应该当成机会:面对员工的抗拒。管理者不应该不断地向员工强调改变的必要性,而是要正视员工的反应.去了解背后的原因.化解员工的抗拒心理。员工抗拒,表引你有些地方叮能没有做好.例如没有说清楚,让员工产生疑虑.或是没有提供足够的协助,让员工不知该如何是好。

    东莞学挖机多少钱员工不是不匾意改变.而是更在乎他自己会受到11么样的彬响。正如瑞上洛桑管理学院教授保罗·史翠贝尔说的,组织与个人之间本就存在有既定的“个人契约.来界定彼此的权利和义务。但改变有可能破坏了原先的承诺。也许只是稍微调整员工的工作内容.但对于员工来说,他势必会想到自己的权益是否受到了形响。他是否比过去要多做许多却没有得到相应的报酬.或是他必须承担更多的责任.但是权限并没有相对增加。

    哈佛商学院教授粗华德·斯蒂文说:“如果员工不了解游戏规则,就不会有任何实际行动一在管理上.可预测性是柞常重要的因素,特别是面对任何改变,应该尽量降低过程中的不确定性,才能增加员工对于改变的接受度。对于改变.口号、价值观1短景,这些种种都不重要.员〔真正想知道的是.到他该怎么做。

    .东莞学挖机多少钱人们必须知道改变的具体目标,而不是遥不可及的空泛概念。.通用汽车公关部副总裁盖瑞·葛雷特斯说。你要沟通改变所带来的结果时,不要对员工说希望要成为市场上的第一品牌.而是具体的说出下一个月产品销吉虽能比这个月增长多少等较为具体的目标.

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